加强意识形态工作 汇聚推进学校改革发展正能量

——在全校学习贯彻全省高校党建工作会议精神部署会上的讲话

（2014年3月11日）

刘文烈

 

同志们：

这次会议是党委研究决定召开的。会议的主要任务是传达学习贯彻落实全省高校党建工作会议精神。参加会议的有：各党总支、直属支部书记，部门主要负责人以及宣传部全体人员。下面，请党委委员、纪委书记杨淑云同志传达全省高校党建工作会议精神和学校党委贯彻落实意见。

刚才，杨淑云书记传达了全省高校党建工作会议精神和学校党委贯彻落实意见。下面，根据校党委研究的意见，我再强调以下三点。

一、抓住根本问题，强化阵地意识，打好高校意识形态工作主动仗

这次全省高校党建工作会议，突出强调了加强高校思想理论建设意识形态工作的极端重要性，这就抓住了高校党建的根本问题。高校是思想文化的重要阵地，是意识形态工作的重要领域，越来越成为敌对势力与我争夺阵地、争夺青年、争夺人心的主战场。因此，做好新形势下高校意识形态工作十分重要，尤为紧迫。

1、做好意识形态工作是高校坚持社会主义办学方向的必然要求。高校是各种思想文化交流交融的前沿阵地，比其他任何领域更直接、更全面、更深入地接触各种社会思潮和理论观点。从当前来看，高校意识形态领域总体态势是积极健康的，但也要清醒地认识到，意识形态领域情况复杂、斗争尖锐，长期以来西方敌对势力把高校作为细化分化的重点目标，把青年学生和知识分子作为重点对象，处心积虑进行思想文化渗透，不遗余力推销西方的政治理念、制度模式和价值观，甚至通过资助学术活动、项目合作、学术交流等形式，在社科领域加紧渗透，致使高校意识形态领域形势更加复杂。高校必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权，任何时候都不能旁落，确保高校始终沿着正确的办学方向健康发展。

2、做好意识形态工作是高校立德树人的必然要求。“培养什么样的人、怎样培养人”关乎教育的根本方向，关乎事业兴衰成败。现阶段我国正处于经济社会深度调整转型的关键时期，各种社会矛盾叠加交织，思想文化和利益诉求多元多样。高校是社会的一部分，各种社会矛盾和问题必然反映到高校师生身上，各种社会思潮、社会舆论、社会情绪、社会心态以及不良风气，都对学生的思想观念、价值取向和行为方式带来冲击和影响。作为高校，决不能掉以轻心，漠然置之，必须坚持马克思主义指导地位不动摇，切实加强和改进思想政治建设，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

3、做好网上意识形态工作是高校思想教育的一项重要任务。互联网的迅猛发展，对社会带来全范围、深层次的影响，特别是微博、微信、微视等新应用的推广，已成为师生获取各种信息的主渠道、表达思想言论和娱乐交友的主要途径。而网络信息真假难辨，网络生态文化十分复杂，对师生影响极大。高校作为互联网应用的集中地，必须把网上舆论工作作为意识形态工作的重中之重，加强管理和引导，牢牢掌握网上舆论工作的主动权。

4、做好意识形态工作是高校改革发展稳定的需要。越是深化改革，越需要凝聚共识、坚定信心。当前，全省高等教育改革正处于全面实施阶段，必须清醒地认识做好学校意识形态工作面临的新挑战、新课题、新情况，切实增强政治意识、责任意识、大局意识，把思想和行动统一到中央和省委关于意识形态工作的决策部署上来，以高度的清醒和自觉做好学校意识形态工作。

二、明确任务要求，紧密联系实际，开创学校意识形态工作新局面

当前和今后一个时期，学校意识形态工作总的要求是：深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，全面贯彻党的教育方针，着眼培养中国特色社会主义合格建设者和接班人，以推进党的思想理论进教材、进课堂、进头脑为主线，坚持立德树人，坚定理想信念，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，激励全校广大师生为加快学校改革发展步伐，创建应用型人才培养特色名校争做贡献。在工作中，要突出重点，着力在“六个强化”上做文章，下功夫。

1、强化理论武装，提高师生政治素质。思想理论建设是党的根本性建设，要紧紧围绕重大理论创新、重大方针政策、重大工作部署，夯实理论基本功这“三重一基”，深化理论武装工作，不断增强广大师生的道路自信、理论自信和制度自信。一是深入开展马克思主义基本理论学习教育。各党总支（直属支部）要组织广大师生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，在学原著、学原理、筑根基上下功夫，不断提高运用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题的能力。要抓好党史、国史、社会主义发展史的学习，引导师生在对历史的深入思考中认清历史脉络、把握现实方位、辨明发展走向。二是加强中国特色社会主义理论体系学习教育。宣传部、各党总支（直属支部）要积极引导师生深入领会中国特色社会主义的历史必然、重大意义和基本要求，深刻把握中国特色社会主义的鲜明特色和显著优势，用马克思主义中国化最新成果武装头脑。特别要把学习习近平总书记系列讲话精神作为理论学习教育的重点内容，组织师生认真学习研读系列讲话，深刻领会讲话提出的一系列新思想、新观点、新论断、新要求，用讲话精神统一广大师生的思想和行动。三是加强马克思主义理论研究。科研处要组织全校哲学社会科学骨干教师，积极参与全省理论研讨创新工程，加强马克思主义基础理论研究，深化毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系研究，加强习近平总书记系列讲话精神研究，推动科学理论大众化、通俗化。宣传部会同有关部门和单位要加强对师生普遍关心的热点问题研究，有针对性地做好理论阐释引导工作。

2、强化理想信念教育，增强广大学生责任意识。培育学生的理想信念，是学校意识形态工作的核心任务。一是广泛开展形势政策教育。各系（院）尤其是社科基础教学部，要充分发挥课堂主渠道作用，结合庆祝建国65周年等重大活动，引导学生真实了解国情，用“中国故事”振奋精神，用“中国奇迹”坚定信心，使广大学生把实现个人理想与报国成才、服务家乡结合起来。二是深入开展“我的中国梦”主题教育活动。校团委要会同各党总支认真总结去年以来我校开展“我的中国梦”主题教育活动的经验和好的做法，创新宣传教育的形式载体，通过党团活动、演讲大赛、征文比赛、艺术设计等方式，使主题教育活动丰富多彩、富有成效。三是深化十八届三中全会精神的学习宣传。宣传部要组织理论功底较深的教师，认真做好全会精神的权威解读和阐释宣传，使广大学生充分认识改革开放和现代化建设的巨大成就，了解全面深化改革的指导思想、总体目标、基本原则和重大举措，看到全面深化改革的美好前景，引导他们理解改革、支持改革、参与改革，为全面深化改革贡献青春力量。

3、强化社会主义核心价值体系教育，提升师生道德修养和文明素养。党的十八大提出了培育和践行社会主义核心价值观的战略任务，明确了在国家、社会、个人三个层面的倡导，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，我们要认真抓好贯彻落实。一是把社会主义核心价值观融入教学、科研和教育管理之中。教务处要抓好进教材、进课堂、进头脑工作，使社会主义核心价值观为广大学生所熟知、所认同。宣传部、科研处要抓好社会主义核心价值观理论研究，认真做好阐释解读工作，为学习教育提供丰富理论成果。团委、学生工作处和各党总支要把“三个倡导”融入学生学习生活各个方面，体现到各项规章制度、行为规范中，贯穿于学校教育的全过程、各环节。二是广泛开展道德实践活动。工会、团委要加强师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，加强诚实守信教育、勤劳节俭教育，积极开展学雷锋活动和志愿服务活动，引导师生在规范自己、服务他人、奉献社会中提升道德素质。三是大力弘扬中华优秀传统文化。科研处、孙子研究院、黄河三角洲文化研究所要充分发挥自身优势，深入挖掘中华文化、黄河三角洲文化的丰富资源，努力把文化资源优势转化为道德教育成果。

4、强化思想政治工作，增强教育的针对性和实效性。思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，是做好工作的一大法宝。要积极探索新形势下加强思想政治工作的新路子，进一步增强针对性和实效性。一是发挥思想政治理论课的主渠道作用。社科基础教学部要按照习近平总书记提出的“思想政治理论课必须办好、关键是把教材编好、把教师队伍建设好、把课讲好”“一好加三好”的要求，使用好中央马克思理论研究和建设工程系列教材，改进教学方法、丰富教学内容，努力把思想政治理论课办成学生真心喜爱、终生受益的课程。教务处要对教师提出明确要求，既要“授业”、又要“传道”、“解惑”，把思想政治工作融入各类课堂教学，引导学生学专业不忘道德判断、做学问铭记价值是非。二是加强对学生的教育引导。面对学生学业压力大，就业创业存在的实际困难，思想上产生的矛盾困惑等问题，学生工作处要做好家庭经济困难学生工作，进一步健全完善“奖、贷、补、助、免”资助帮扶体系；注重人文关怀，加强心理疏导，积极培养学生自尊自信、理性平和的心态。招生就业处要加强学生就业工作的指导，引导学生树立正确的择业观、就业观，帮助学生充分就业、满意就业。三是发挥好校园文化的熏陶作用。宣传部会同有关部门要广泛开展师生乐于参与、便于参与的文明创建活动，开展丰富多彩的文化活动，活跃师生文化生活，使健康向上的校园文化滋润人、感染人、熏陶人。

5、强化队伍建设，提高做好意识形态工作能力和水平。做好学校意识形态工作，需要各方面共同参与，形成做好学校意识形态工作的强大力量。一是加强干部队伍建设。组织部要抓好各级领导干部教育培训，强化领导干部思想政治能力、动员组织能力、驾驭复杂矛盾能力建设，提高领导学校改革发展和做好学校意识形态工作能力。二是加强教师队伍建设。工会、人事处、教务处要加强师德师风建设，倡导优良校风教风和学风，引导广大教师自觉肩负起立德树人、教书育人的光荣使命，以良好的道德风范影响学生。三是加强辅导员队伍建设。学生工作处要加强辅导员教育培训和管理，提高辅导员教育学生、管理学生、服务学生的能力和水平。

6、强化意识形态阵地建设，营造健康向上的校园环境。阵地是意识形态领域斗争的前沿和依托，必须增强阵地意识，做到守土有责、负责、尽责。一是抓好课堂主阵地。教务处、人事处要加强课堂教学管理，严格执行教师聘用管理、教学考核、教学过程监督检查，决不允许在课堂上散布错误思想观点，确保课堂始终成为教书育人的良田沃土。二是要守好宣传阵地。宣传部、团委、学生工作处、科研处、学报编辑部要加强对校报校刊、广播站、宣传栏的管理，加强对外学术交流活动的管理，加强对报告会、研讨会、讲座、论坛和社团的管理，决不给错误思想观点提供传播渠道。三是用好互联网新阵地。宣传部、网络与现代教育技术中心、各系（院）、部门要加强校园网络建设、校园网络信息内容建设和网上论坛建设，加强校园网络运用和管理，加强网上正面宣传和评论引导，开展积极健康的网络文化活动，唱响网上主旋律。要加强师生网络素养教育，推动文明上网、文明用网，规范网上信息传播秩序，营造晴朗网络空间。

三、加强组织领导，转变工作作风，强化学校意识形态工作推动力

高校意识形态工作事关全局，全校上下要把这项工作摆上重要议事日程，切实加强领导，加大工作力度，积极主动作为，确保学校意识形态领域各项工作落到实处。

1、加强组织领导。建立党委统一领导，宣传部门牵头协调，党政工团齐抓共管，有关部门共同参与协同推进、系院认真实施的意识形态工作领导体制和责任机制。各级领导干部要牢固树立“抓意识形态是本职、不抓是失职、抓不好是不称职”的理念，进一步加强责任担当意识，敢抓敢管，善抓善管，在事关政治原则和大是大非问题上理直气壮，旗帜鲜明。要加强党委部门与行政部门、思政课教师与专业教师、党内与党外知识分子协调，加强校内与校外各方面的联系，形成做好意识形态工作的合力。

2、推动改革创新。要深入研究意识形态领域新情况新问题，不断改进方式方法，在理论研究上，创新话语体系的科学性，在理论教育上，注重大众化；同时，要创新思想政治工作方式、新闻宣传方式和基层党组织工作方式，拓宽渠道载体，把传统手段与新型手段结合起来，增强思想政治工作的吸引力和感染力。

3、弘扬务实作风。要发扬求真务实作风，持之以恒地抓，从具体事情抓，切实把意识形态工作做实、做深、做细。要深入贯彻群众路线，继续抓好意识形态工作有关整改任务的落实，形成思想理论建设长效机制，并以改进作风促校风正学风，推动学校意识形态工作和党的建设不断开创新局面。

同志们，做好学校意识形态工作责任重大、使命光荣。我们要认真贯彻落实中央、省委决策部署和校党委的要求，团结奋进，开拓创新，全面提高我校党的建设科学化水平，为学校科学发展、又好又快发展作出新的更大贡献。