中国共产党滨州学院委员会关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优、争做育人先锋活动的实施意见

发布人：  发布时间：2012-09-22   浏览次数:167

为深入贯彻落实党的十七大精神，进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，推动学习实践科学发展观活动向广度和深度发展，按照中央、省委、省委高校工委的部署，结合我校实际，现就在我校党组织和党员中深入开展创先争优、争做育人先锋活动提出如下实施意见。 一、开展创先争优、争做育人先锋活动的重要意义 党的十七大提出，要在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。党的十七届三中、四中全会对开展创先争优活动提出了明确要求。开展学习实践科学发展观活动以来，我校党组织和广大党员围绕学校科学发展大局，立足工作实际，积极探索创新，开展了多种形式的主题实践活动，促进了党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥。开展创先争优活动，是认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神的重大举措，是巩固和拓展学习实践活动成果的现实需要，是增强党组织创造力凝聚力战斗力、保持和发展党员队伍先进性的必然要求。在我校党组织和党员中开展创先争优、争做育人先锋活动，对于抓好学习实践活动整改落实后续工作、健全和完善长效机制、推动学习实践活动向深度和广度发展；对于党组织和广大党员增强先锋意识、把握先锋内涵、实践先锋要求、树立先锋形象，为师生谋利益，为党旗添光彩，扩大党的群众基础，巩固党的执政基础；对于保持学校的安全稳定、促进校园和谐与文明；对于贯彻科教兴鲁战略，促进学校教育教学改革，推动实施合格、强校、名校“三步走”发展战略，都具有十分重要的意义。全校党组织和广大共产党员，要充分认识开展创先争优、争做育人先锋活动的重要性和必要性，积极投身到活动中来。要把开展创先争优、争做育人先锋活动做为学校党的建设的一项重要的经常性的工作，高度重视、周密安排，精心组织、抓好落实，确保活动取得实实在在的成效，真正做到党员干部经常受教育，科学发展持续上水平，师生员工长期得实惠。 二、开展创先争优、争做育人先锋活动的总体要求和主要内容 （一）总体要求 在全校党组织和党员中深入开展创先争优、争做育人先锋活动，要认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，按照中央、省委和省委高校工委关于开展创先争优活动的指导思想、总体要求和方法步骤，紧紧围绕全校改革发展稳定大局，以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主题，以“为党争光、为人民群众和师生员工造福”为价值取向，以“争做育人先锋”为载体，以“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织”为目标，坚持从实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进学校党的建设及其他经常性工作，激励党组织、共产党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，在推动学校科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织建设的实践中建功立业，为推动我校改革发展稳定和“三步走”发展战略实施提供坚强的政治保证和组织保障，为促进黄河三角洲大开发和地方经济社会又好又快发展提供人才支撑和智力支持。 （二）主要内容 开展创先争优、争做育人先锋活动，以创建育人先锋基层党组织、争做育人先锋共产党员为主要内容。 育人先锋基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，组织落实本单位科学发展规划、思路和措施，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力，在重大问题面前立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。二是党员队伍好。党员有较强的党员意识，队伍素质优良、富有活力，先锋模范作用发挥明显。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。紧紧围绕学校发展大局谋划、推进本单位工作，在推动学校科学发展、实施“三步走”发展战略中打头阵、作标兵，正确处理改革发展稳定关系，各项工作成绩突出。五是师生反映好。党组织和党员在群众中有较高威信和良好形象，党群干群关系密切，得到师生员工的拥护和支持。 育人先锋共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉做到真学真懂真信真用；认真学习业务知识和新知识新技能，努力提高做好工作的本领，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上作出一流成绩。三是带头服务师生。牢记宗旨，心系师生员工，积极帮助师生员工解决实际困难，自觉维护师生员工正当权益，做师生员工的贴心人。四是带头遵纪守法。模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守本单位的规章制度。五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。 三、开展创先争优、争做育人先锋活动的步骤和方式 （一）步骤 深入开展创先争优、争做育人先锋活动分两个阶段进行。第一阶段，从现在开始，着重围绕迎接建党90周年开展活动，兴起创先争优的热潮。2011年“七一”前，校党委对开展创先争优、争做育人先锋活动中涌现出的育人先锋党总支、党支部和育人先锋共产党员进行表彰。第二阶段，从2011年7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展活动，引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党的十八大献礼。2012年“七一”前后，校党委还将专项表彰育人先锋党总支、党支部和育人先锋共产党员。 （二）主要方式 深入开展创先争优、争做育人先锋活动的主要方式有： 1.动员部署。学校召开部署会议，传达实施意见，进行动员和部署。各党总支（直属党支部）在学校动员部署的基础上，结合各自实际制定实施意见，召开全体党员大会作出安排部署。 2.公开承诺。党总支（直属党支部）制定具体实施方案，党员提出参加活动的具体打算，采取适当方式向党员群众公布，作出承诺、接受监督。公开承诺的内容，要与学习实践活动整改落实后续工作相衔接，进一步巩固扩大学习实践活动成果。