2005年7月，来到学校组建成立的经济管理系，我从担任兼职教学秘书开始，到担任教学科研科科长、主任助理、财务管理教研室主任、班主任等岗位的相关工作。虽然都是基础的较琐碎和繁杂的工作，但我认为很重要，因为教学管理工作就是为教学服务，是学校与基层教师、学生紧密联系的桥梁和纽带。因此，我常常对自己说：“自己用心多一点，自己努力多一点，自己工作多一点，就可以方便同事多一些，帮助同学多一些。”我一直坚信，只要拥有细心、耐心和爱心，就能把桥梁和纽带的作用发挥好。
一、在日常工作中，踏踏实实、细致深入
记得刚刚来到经济管理系时，什么都要从头做起。新组建的系没有以往的经验可以借鉴，我们系年轻老师多，工作经验有限，而对于我来说，教学管理工作也是陌生的。为了胜任这项工作，我虚心请教，从上级领导到每一位老师，功夫不负有心人，很快地适应了工作，圆满完成了教学及管理工作的各项任务，得到了全系教师及学生的一致认可。在此我的体会是：工作能力是可以培养的，但没有良好的工作态度和积极向上的心态，是做不好教学管理这项工作的。
教学管理工作都是一些琐碎的事情，需要足够的细心和耐心。事一多就容易使人心烦气躁。记得有位年轻的老师问我：“李老师，你脾气真好，不管什么情况下事情都可以有条不紊的进行，我要见到这么多事，早就烦了，乱了阵脚。”我告诉她：“任何工作，都要以正确的心态去做，这样你就会体会到工作中的乐趣及成就感。”因而我向来都是愉快地、满怀热情地投入工作，总是满怀强烈的服务意识，倾心于日常的教学管理工作。在质量工程项目建设方面，我总是鼓励老师积极申报，认真建设。近年来，重点课程4项，校级精品课程2项，案例课程16门，双语课程7门，累计开设公选课39门，形成了浓厚的研究氛围，显著地提升了教学水平。 我的人生观是：工作，就是我生活的全部。多年来，为了完成大量的工作，我每天都是早来晚归，自觉加班加点，认真做好每一天的工作，为经管系的发展默默无闻，无私奉献，无怨无悔。在工作中时刻严格要求自己，从没有因私事耽误工作，无论是孩子高考还是父母生病住院，我都没有请一天假。
一份耕耘，一份收获。经济管理系在学校组织的各项考评中取得优异成绩，2007年获滨州学院教学先进单位，2008、2009年获滨州学院优秀基层党组织称号。我自己也赢得了领导的肯定和众多的荣誉。于2006年被学校评为教学管理先进个人，2007年被学校评为师德标兵、优秀班主任，2008年被滨州市授予“五一”劳动奖章、被学校评为校级优秀教师、获第二届滨州学院教学优秀奖、滨州市会计先进个人，2009年被学校评为优秀共产党员， 2011年5月又被滨州市授予劳动模范称号。同年获滨州学院教学名师称号。我所在的教研室获学校优秀教研室称号，我们的教学团队荣获滨州学院优秀教学团队。
二、努力做好教学和科研管理工作
1. 热爱教育事业，积极承担教学任务
经济管理系现有7个专业，特别是财务管理、会计电算化专业学生多，专业教师少。在进行教学管理的同时能积极主动承担教学任务。先后讲授过《基础会计》、《中级财务会计》、《会计模拟实验》等多门课程。为了更快和更好的提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课，都能认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果，学生满意率100%。
2.努力钻研业务，不断提高科研水平
科研是教学的基础与保证。在认真完成日常的教学与管理工作同时，惜时如金，克服多种困难，积极学习专业基础知识，关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究。主持省级课题1项、市厅级课题1项、校级重点教研课题4项；主持山东省成人教育特色课程1门、校级精品课程1门；参与省、厅级科研项目10余项；出版著作4部，国家十二五规划教材教材1部，发表论文10余篇，其中核心论文5篇，获滨州市社会科学优秀成果奖三等奖2项、滨州学院教研成果奖二等奖一项。率领财务管理教研室获滨州学院优秀教研室称号。
三、团结同事，服务大家
在经济管理系这个大家庭中，不管谁在工作、生活、思想上有了困难，都会尽自己所能来帮助他们，传授自己的工作经验，及时输导他们的心结；在年长的同事面前，谦虚、谨慎、不骄不躁。努力将自已积极乐观的心态传递给身边的每一个人。
成绩的取得得益于领导的关心和同事们的支持，我只是做了我应该做的。我的工作没有什么轰轰烈烈的大事，都是一些琐碎、平凡的小事，但是我相信：工作没有大事小事之分，只有用心不用心。我只是用心去做，只想无愧于这天底下最光辉、最神圣的职业。
